Учительская ассоциация предметных клубов

Новости

18 февраля 2020 года заседание регионального клуба учителей начальных классов

Посвящено обсуждению процедуры проведения и содержания ВПР для начальной школы

Подробнее

28 января 2020 г. года состоялось заседание регионального клуба учителей иностранного языка

Обсуждали итоги перепроверки (пересмотра результатов) итоговых сочинений, написанных 04.12.2019 года в Рязанской области

Подробнее

13 февраля 2020 года заседание регионального клуба учителей русского языка и литературы

Итоги регионального сетевого проекта по английскому языку для учащихся 6-9 классов “Robinsonade” («Робинзонада»)

Подробнее

20 января 2020 года gобсуждение ФГОС НОО и ФГОС ООО на платформе Преобразование

Подробнее

19 декабря 2018 года мастер-клуб для начинающих педагогов-психологов

Обсуждалась тема «Современные методы профилактики стрессовых состояний и эмоционального выгорания личности»

Подробнее

16 декабря 2019 года педагоги истории и обществознания обсудили итоги ЕГЭ и ГИА

Подробнее

11-12 декабря 2019 года в Москве II Всероссийский съезд учителей физической культуры

Подробнее

14 ноября 2019 года в ОГБОУ ДПО «РИРО» состоялось заседание регионального предметного клуба учителей истории и обществознания

обсуждались актуальные вопросы итогов ГИА по истории и обществознанию в Рязанской области в 2019 году, а также планируемые изменения в КИМах 2020 года

Подробнее

Новости ассоциации

20 февраля 2024г. состоялся круглый стол в рамках заседания представителей «Учительской ассоциации предметных клубов Рязанской области» (педагогов дошкольного образования)

Тема: «ФОП ДО: взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников»

Читать далее

Опубликованы Методические рекомендации "Повышение качества начального образования на основе анализа результатов Всероссийских проверочных работ"

Читать далее

14 ноября 2023 года в РИРО прошло расширенное дистанционное заседание регионального предметного клуба учителей английского языка

Тема: Анализ типовых затруднений в деятельности педагогов при введении обновленного ФГОС СОО, реализации ФООП и рекомендации по совершенствованию работы.

Читать далее